2001 |
"Design instruktioneller Beispielkombinationen auf Basis einer kognitiven Aufgabenanalyse zu Bearbeitungsstrategien mathematischer Textaufgaben (Unveröffentlichte Diplomarbeit)". Saarbrücken: Fachrichtung Psychologie der Universität des Saarlandes "Textaufgaben aus der Kombinatorik: Eine Analyse von Bearbeitungsstrategien im Rahmen der ACT-R-Architektur (Arbeitsbericht)". Saarbrücken: Fachrichtung Psychologie der Universität des Saarlandes (Koautor: P. H. Gerjets) |
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2002 |
"Designing sets of instructional examples to accomplish different goals of instruction". In W. D. Gray & C. D. Schunn (Hrsg.), Proceedings of the 24th Annual Conference of the Cognitive Science Society (S. 810-815). Mahwah, NJ: Erlbaum (Koautoren: P. H. Gerjets, K. Scheiter, Y. Laouris) |
2003 |
"Analyzing effects of goal competition and task difficulty in multiple-task performance: Volitional action control within ACT-R". In F. Schmalhofer, R. Young & G. Katz (Hrsg.), Proceedings of the European Cognitive Science Conference 2003 (S. 436). Mahwah, NJ: Erlbaum (Koautoren: P. H. Gerjets, K. Scheiter) "Modeling processes of volitional action control in multiple-task performance: How to explain effects of goal competition and task difficulty on processing strategies and performance within ACT-R". Cognitive Science Quarterly, 3, 355-400 (Erstautor: P. H. Gerjets; Koautor: K. Scheiter) "Volitional action control in multiple-task performance: Modeling effects of goal competition and task difficulty in ACT-R". In F. Detje, D. Dörner & H. Schaub (Hrsg.), Proceedings of the 5th International Conference on Cognitive Modeling (S. 183-188). Bamberg: Universitäts-Verlag (Koautoren: P. H. Gerjets, K. Scheiter) |
2004 |
"Analyzing effects of goal competition and task difficulty in multiple-task performance: Volitional action control within ACT-R". In R. Alterman & D. Kirsh (Hrsg.), Proceedings of the 25th Annual Conference of the Cognitive Science Society (S. 1053-1058). Mahwah, NJ: Erlbaum (Koautoren: P. H. Gerjets, K. Scheiter) |